Podczas zajęć neurologopeda dobiera metody i ćwiczenia do indywidualnych potrzeb i możliwości pacjenta. Terapia obejmuje stymulację rozumienia i nadawania mowy, usprawnianie aparatu artykulacyjnego, naukę prawidłowego toru oddechowego, połykania oraz rozwijanie komunikacji alternatywnej (AAC), gdy jest to potrzebne. Praca prowadzona jest w atmosferze zaufania i wsparcia – często poprzez zabawę, ruch, muzykę i działania sensoryczne.
Terapia neurologopedyczna to proces, który nie tylko usprawnia mowę, lecz także wspiera ogólny rozwój dziecka – jego samodzielność, pewność siebie i zdolność do pełnego uczestnictwa w codziennym życiu.
Dla kogo jest ta terapia?
Terapia jest przeznaczona dla dzieci i młodzieży, które:
- mają opóźniony lub zaburzony rozwój mowy,
- zmagają się z afazją, dysfazją, alalią, dyslalią lub apraksją mowy,
- funkcjonują w spektrum autyzmu, mają zespół Aspergera lub zespół genetyczny wpływający na rozwój mowy,
- doświadczają trudności w jedzeniu, połykaniu lub oddychaniu,
- potrzebują wsparcia w rozwijaniu lub zastępowaniu mowy poprzez komunikację alternatywną (AAC).
Efekty terapii neurologopedycznej
- Poprawa jakości i płynności mowy
- Rozwój rozumienia i komunikacji z otoczeniem
- Usprawnienie funkcji oddechowych, połykania i żucia
- Zwiększenie sprawności aparatu artykulacyjnego
- Poprawa koncentracji, pamięci i procesów poznawczych
- Wzmocnienie pewności siebie w kontaktach społecznych